8
Es una satisfacción poder prologar,
en nombre de la Agrupación Centro
de
este eBook dedicado
en su mayor parte al eLearning.
Por ello, debo agradecer a Bureau
Veritas Business School su amable
ofrecimiento para dar mi visión, tanto
personal como institucional, sobre
este tema.
No es un asunto ajeno a nuestra
Asociación porque, al constituir el
eLearning una de las herramientas
de gestión que forman parte del
trabajo diario de los profesionales
de Recursos Humanos en las
organizaciones, debemos estar muy
atentos a las tendencias y a sus
resultados. El objetivo es facilitar el
debate y el conocimiento y, por tanto,
su desarrollo e implantación en las
empresas.
Curiosamente, el primer libro de
la
estaba dedicado a esta
materia. ‘El eLearning. Mejores
prácticas en España’ recogía, como
viene siendo habitual en la colección,
experiencias prácticas de empresas
españolas líderes como Ferrovial,
Telefónica y Endesa, entre otras
muchas, en la implantación de
sistemas de aprendizaje a distancia.
Ha sido una agradable experiencia
releerlo, varios años después, para
comprobar cuán acertados estuvimos
al poner el foco de nuestra atención en
estos sistemas.
Era el año 2003 y en ese momento
se estaba produciendo una evolución
cualitativa de estas técnicas. Un
momento caracterizado por
la
sustitución del soporte de una parte
de los contenidos formativos -el papel
por el Power Point, para simplifcar-,
y en el que se podía hablar de que el
concepto de eLearning se limitaba al
uso de las tecnologías para apoyar la
formación.
Quedaba un mundo por descubrir.
Aún teníamos una oferta dispersa
y escasamente evolucionada y una
demanda poco cualifcada. En muchas
ocasiones, la elección de modelos
formativos eLearning respondía a una
única motivación:
la pura y simple
reducción de costes
. Un modelo,
pues, frágil y propicio para debilitarse
tras un momento de
boom
de esas
modas tan habituales en el mercado
de los Recursos Humanos.
Pero demos un salto en el tiempo
para ubicarnos en nuestros días.
Tenemos que tratar de entender
lo que caracteriza a la economía,
a la empresa y a la tecnología,
incluso a los valores individuales y
colectivos, para poder conocer el
potencial que el eLearning ofrece
tanto a los profesionales de Recursos
Humanos como, en el otro lado, a los
trabajadores. Por un lado, tenemos una
economía volátil, con ciclos negativos
extremadamente destructivos para
las empresas y el empleo.También es
globalizada, por mor de los avances
en comunicaciones y transporte, que
Prólogo
Por Juan Antonio Esteban Bernardo